検索練習とは
覚え直すより、思い出そうとする時間を増やす。記憶を長持ちさせる学習法です。
Learning Science
先生の勘だけに頼らない。
科学で学び方を変える。
キミラボの差別化要素は、記憶・動機づけ・習慣形成の研究を、家庭で使える学び方に翻訳していることです。
ティーチング学習とは
人に説明すると理解が深まる理由と、キミラボの授業での使い方を紹介します。
インターリービングとは
あえて単元を混ぜることで応用力を育てる「ごちゃ混ぜ学習」の考え方です。
自己決定理論とは
やる気は根性ではなく環境で変わる。自律性・有能感・関係性から考えます。
学習科学とは
なんとなく良い勉強法から卒業するための、学び方の科学の入口です。
なぜ宿題を出さないのか
宿題ゼロは楽をするためではありません。自己選択課題に変える理由を説明します。
Method
脳科学に裏付けられた、3つのトレーニング。
「とにかく長時間やる」根性論ではなく、記憶と理解のメカニズムに沿った学び方を。チケット授業と毎週のライブ授業で、人の先生と行う3つのコア・トレーニングです。AI先生との毎日の質問も、このうち「検索練習」の考え方で設計しています。
Whiteboard Trainingホワイトボード・トレーニング
ノートに情報を書き写すのではなく、オンラインホワイトボードに自分の考えを大きく描き出します。手を動かして表現するプロセスが脳の活性化を促進。さらに「思い出す訓練」＝検索練習を組み合わせることで、記憶の定着率を高めます。
Teaching Trainingティーチング・トレーニング
「わかったつもり」をあぶり出す手法。生徒自身が先生役となって、講師に画面越しで解説します。人に説明しようとすると、自分がどこを分かっていないかがはっきりします。これは人が相手だからこそ効く練習で、AI先生では行いません。
Interleavingインターリービング学習
一つの科目をひたすら続けるより、あえて複数の科目を組み合わせて学ぶほうが効果的。この「心地よい負荷」が、テスト本番で通用する応用力を育てます。複数分野を交互に学ぶことで知識の枠が広がり、柔軟な思考が身につきます。
Explore
探究プログラム「KIRO（キロ）」
勉強を深めるだけが正解ではありません。キミラボでは、宿題ゼロで生まれた時間を「KIRO」という探究プログラムに使うこともできます。KIROは、社会のさまざまな立場になりきるロールプレイ型の教材。正解のない問いに、多角的な視点で向き合う体験です。
役になりきることで、発言のハードルが下がる
自分の意見ではなく「役の意見」として話せるから、遠慮なく多角的に考えられます。
正解のない問いに向き合う
グループで結論が割れてもOK。多面的思考そのものが評価される体験です。
総合型選抜の武器になる
探究の実績は、大学入試の総合型選抜でそのまま評価材料になります。「趣味の探究」ではなく「進路の武器」です。
学び方から変えたい方へ。
無料体験では、お子さまの学習方法のクセも診断します。